樂義演藝學苑

學校在1718年度開始推行粵劇教育，讓學生有機會嘗試學習粵劇戲曲的表演，在教師的帶動下學生體驗粵劇的「唱、做、唸、打」四種表演技巧及功架，從而發展學生的語言表達、音樂歌唱、形體動作、團隊合作及責任感，並提升個人自信心，認識及欣賞中國傳統文化藝術，加強國民身份認同。另一方面，學生也會積極參與不同機構的表演活動，在公眾場所粉墨登場，運用自己所學回饋社會，向外弘揚中華文化。

「樂義演藝學苑」計劃除了一系列粵劇文化及藝術的學習外，計劃包括優化學校禮堂的設備，如延伸的舞台設計、改善音響及燈光，讓每位學生都有踏上舞台的經驗。透過學習粵劇及累積的表演經驗，探索、發展及規劃合適自己的演藝事業。