你們應細考慮一下你們的行徑! (哈蓋 1:7)

言語治療部

簡介:

本校言語治療部致力促進學生的溝通及社交能力,從而提升他們的生活質素,幫助他們融入社會。我們亦為有吞嚥障礙的學生進行吞嚥訓練,以確保學生的進食安全,讓學生能安全地享受進食的樂趣。

治療範疇及策略:

  • 訓練範疇:吞嚥及口部肌能訓練、回應外界刺激反應訓練、遊戲技巧訓練、聽力訓練、言語理解能力訓練、言語表達能力訓練及社交技巧訓練。

  • 治療模式:以個別訓練、小組訓練、協作課堂、入宿訓練、學生實習或戶外活動等模式進行治療。

  • 訓練計劃:推行多元化的訓練計劃,包括:「全日餐前溝通訓練」計劃、「學生溝通能力社區展現」計劃、「密密傾」全日溝通計劃、及「個別學生電子溝通工具」等計劃,幫助建構學生整日無障礙溝通學習的環境。

其他服務:

  • 課程策劃及推行:參與課程發展工作,過程中扮演諮詢角色及定期入班與老師協作教學,將治療元素滲入課程。

  • 校內培訓:透過個案分享會及專題講座,讓教職員對言語治療訓練的理論及技巧有更深入的認識,並藉此促進彼此間的交流。

  • 家長支援:透過治療堂、個別諮詢及專題講座,讓家長更了解學生訓練學生的技巧,藉此把訓練內容延展到家居生活中。

  • 離校生支援:提供離校生治療諮詢服務,配合延續在校訓練。



口肌及吞嚥訓練

  
電子溝通工具訓練
在不同情景學習應用電子溝通輔具

  
社交溝通小組
透過小組訓練學習與朋輩互動


手語小組
在小組學習手語,增加訓練內容的廣度


圖書及故事小組
學生從圖書學習概念及理解句子結構

 

 
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