| 藝術學習及發展科 -「戲劇教育」 |
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1617年度劇目：「約定」 10月份 課堂剪影 |
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| 學生以「五感體驗」於課堂學習戲劇劇目中各種肢體動作， 如上下搖擺手臂及傾側身體等，模仿戲劇中「海浪」及「樹倒」的姿態。 |
| 11月份 課堂剪影 角色造型及表演能力 |
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| 學生於課堂演練劇目《約定》中「小偷」及「小販」的角色，表現投入。 |
| ※1718年度 |
| ※1516年度 |
教學策略：
- 生活技能流程化教學 .
- 引導式教育教學
- 多重感覺刺激訓練
- 高中準離校生課程
- 視覺策略系統化教學
- 視障學童輔助教學
- 單元教學
- 戲劇教育
- 藝術教育
- 非華語學生學習中文支援計劃
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