| 物理治療 部服務簡介 | ||
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肌能訓練 物理治療師會為有肌能障礙的學生提供評估及訓練，幫助他們發展及運用大肌肉的能力。訓練內容包括：食的樂趣。 |
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| 1) 個別訓練： | ||
| a) 大肌肉訓練 ─ 包括訓練學生頭頸、身軀及四肢的控制能力，提高體位轉移能力，增強坐、立、步行時的平衡能力等。 | ||
 利用器材進行大肌肉訓練 |
 利用企架進行企立訓練 |
 利用部分承重系統進行步行訓練 |
b) 伸展運動 ─ 以專業手法進行伸展運動，以保持學生的關節活動幅度及軟組織的柔韌度。 | ||
| c) 姿位置定 ─ 利用不同的姿位或器材，促進學生肌能發展，以及達至預防攣縮、控制痙攣及放鬆身體等效果。 | ||
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| 利用器材作姿位置定 | ||
| 2) 小組訓練： | ||
| 以小組形式進行訓練中，能增強互動性、競爭性及趣味性等，提升訓練果效，如大肌訓練小組、健腰小組等。。 | ||
  大肌訓練小組 健腰小組 |
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| 3) 校內輔助器材的使用： | ||
| 評估學生使用輔助器材之適切性及安排穿戴輔助器材的時間。 | ||
  各種不同的輔助器材組 |
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胸肺治療 物理治療師亦會為肺功能較弱的學生提供胸肺治療，透過呼吸運動、體位排痰、拍痰及真空排除積痰（俗稱抽痰）等，以保持學生的呼吸道暢通。
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與校內部門合作 物理治療師會與校內各部門互相協作及協調，以提供更全面的治療服務，包括： 1. 協助教學部推行引導式教育 |
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同工、家長、義工培訓 物理治療師會透過舉辦各種工作坊、講座，以及製作壁報及指引等材料，增進同工、家長、義工對治療理論、技巧的認識，及提高進行治療訓練時的安全性。 |
 
預防勞損運動講座 |
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對外聯繫 物理治療師會保持與外界醫療機構之溝通，如透過信函聯絡骨科醫生，以提供最適合學生的治療服務。物理治療師亦會保持與理工大學物理治療系之溝通，如協助訓練物理治療學生及出席理工大學舉辦之講座等。 本校物療師指導理工大學物理治療學生 |
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教學及支援：
最新資訊：
其他資訊：
學校內聯網(更新中)
學生正接受體位排痰及拍痰
